{"id":744,"date":"2018-08-30T12:33:36","date_gmt":"2018-08-30T15:33:36","guid":{"rendered":"https:\/\/guirula-cba.infd.edu.ar\/sitio\/historia\/"},"modified":"2020-10-29T14:42:10","modified_gmt":"2020-10-29T17:42:10","slug":"historia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/guirula-cba.infd.edu.ar\/sitio\/historia\/","title":{"rendered":"Historia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: medium;\"><strong><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-816 alignleft\" src=\"https:\/\/guirula-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/guirula200610-logo-original-01-1000x1000.png\" alt=\"\" width=\"187\" height=\"187\" srcset=\"https:\/\/guirula-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/guirula200610-logo-original-01-1000x1000.png 1000w, https:\/\/guirula-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/guirula200610-logo-original-01-500x500.png 500w, https:\/\/guirula-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/guirula200610-logo-original-01-768x768.png 768w, https:\/\/guirula-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/guirula200610-logo-original-01-1900x1900.png 1900w, https:\/\/guirula-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/guirula200610-logo-original-01.png 2000w\" sizes=\"(max-width: 187px) 100vw, 187px\" \/><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Laborde es una localidad del sudeste cordob\u00e9s de aproximadamente 5.500 habitantes. Es la capital Nacional del Malambo, tradicional festival que convoca cada enero a delegaciones de todas las provincias que compiten por el premio mayor, el Campe\u00f3n Nacional del Malambo. Es una comunidad peque\u00f1a que se identifica por actividades relacionadas con lo agr\u00edcola ganadero, de servicio y de manifestaciones culturales que naci\u00f3 con el nombre Las Liebres y que le fue cambiado por Laborde en honor al hacendado que donara tierras en las inmediaciones de la estaci\u00f3n, para el futuro desarrollo y crecimiento del pueblo. Dentro de lo que es la ganader\u00eda se exalta la industria l\u00e1ctea y de la agricultura, como sucede en la Argentina y en otras partes del mundo, se destaca el cultivo de soja, ma\u00edz, girasol y trigo. Hace m\u00e1s de una d\u00e9cada, la mayor parte de la poblaci\u00f3n que viv\u00eda en el campo se ha trasladado al pueblo. Su museo refleja vestigios de las culturas abor\u00edgenes, de la llegada de la inmigraci\u00f3n con sus nuevas costumbres y de la vida del pueblo en general, rico por su constancia al trabajo y sus manifestaciones art\u00edsticas y culturales.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">En este contexto hist\u00f3rico, geogr\u00e1fico, econ\u00f3mico, social y cultural vive nuestra escuela.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">El Instituto \u201cPresb\u00edtero Juan Guirula\u201d es una instituci\u00f3n educativa surgida en Laborde en el a\u00f1o 2003 (Res. Ministerial 858\/03) como <em>producto de la fusi\u00f3n<\/em> de las primeras instituciones educativas del Nivel Secundario de la localidad: el Instituto Sagrado Coraz\u00f3n de Jes\u00fas y el Colegio Cristo Rey.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Su nombre se debe al sacerdote Juan Guirula quien, desde su llegada a nuestra localidad, all\u00e1 por el a\u00f1o 1942, comenz\u00f3 una fecunda laboral pastoral, educativa y cultural para toda la zona. El Instituto consta de un Nivel Inicial y Primario cito en el edificio del antiguo Instituto Sagrado Coraz\u00f3n de Jes\u00fas y de un Nivel Secundario y Superior ubicado en el antiguo edificio del Colegio Cristo Rey. Somos una escuela joven que tiene m\u00e1s de setenta a\u00f1os de trayectoria.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">El 4 de abril de 1948 se inaugur\u00f3 el \u00abColegio Normal Cat\u00f3lico Regional Cristo Rey\u00bb.\u00a0 Con el funcionamiento de este Colegio Religioso, dirigido por las Hermanas Hijas de Mar\u00eda Inmaculada Concepcionistas Argentinas, comenz\u00f3 para Laborde y zona de influencia una etapa de positivo progreso. El colegio comenz\u00f3 a funcionar, pero s\u00f3lo en 1949, cuando llegaron definitivamente a Laborde las religiosas, se integr\u00f3 la comunidad educativa. Al a\u00f1o siguiente se ampl\u00eda la educaci\u00f3n ofrecida a los j\u00f3venes de Laborde, con la creaci\u00f3n de la Secci\u00f3n Secundaria que comienza a funcionar como Colegio e Instituto Incorporado \u00abCristo Rey\u00bb. A partir de entonces funcionaron en forma paralela las secciones Preprimaria, Primaria y Secundaria.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">La secci\u00f3n secundaria estuvo orientada desde sus comienzos a formar maestros. En 1953, seg\u00fan los requerimientos y modalidades de la \u00e9poca, el Instituto \u00bb Cristo Rey\u00bb sigui\u00f3 funcionando como colegio exclusivo para ni\u00f1as y se cre\u00f3 una escuela para varones, el Instituto \u00abSagrado Coraz\u00f3n de Jes\u00fas\u00bb. Sus primeros egresados obten\u00edan el t\u00edtulo de Bachilleres Nacionales y con el paso del tiempo y de las diferentes gestiones fueron Peritos Mercantiles Nacionales. En 1969 se incorpor\u00f3 a las actividades del Instituto el Curso Pr\u00e1ctico de Estenomecanograf\u00eda que ten\u00eda como finalidad capacitar al alumno para desenvolverse acertadamente en la vida, brindando una adecuada preparaci\u00f3n profesional.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Con los a\u00f1os, como resultado de la crisis vocacional, fue decreciendo el n\u00famero de religiosas que pod\u00edan dedicarse al aspecto educativo. En el a\u00f1o 1978, las hermanas decidieron dedicarse a las instituciones donde su obra era m\u00e1s necesaria y por ello realizan el traspaso del Instituto a la Di\u00f3cesis de R\u00edo Cuarto, perpetu\u00e1ndose la orientaci\u00f3n cat\u00f3lica impresa por dicha comunidad. A partir del 14 de marzo de 1988 comenz\u00f3 a funcionar\u00a0 la Secci\u00f3n de Cuatro A\u00f1os\u00a0 del Jard\u00edn de Infantes, por resoluci\u00f3n N\u00b0188 de la Direcci\u00f3n General de Institutor\u00a0 Privados de Ense\u00f1anza de la Provincia de C\u00f3rdoba.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Poniendo en marcha la descentralizaci\u00f3n proyectada en la Ley Federal de Educaci\u00f3n N\u00b0 24.195, el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n efectu\u00f3 la transferencia de los servicios educativos de S.N.E.P. en enero de 1993 la mayor parte, y en 1995 los que ten\u00edan en la unidad educativa desde\u00a0 el nivel inicial al superior, tal el caso del Instituto Cristo Rey, que tambi\u00e9n queda bajo la \u00f3rbita de D.I.P.E. (Direcci\u00f3n\u00a0 de Institutos de Ense\u00f1anza\u00a0 Privada).<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">La provincia suscribi\u00f3 el Pacto Federal Educativo, con reservas, las que implican reivindicar\u00a0 el derecho y el deber de formular su propio proyecto educativo en el marco de la Constituci\u00f3n nacional. Es decir, definir en cada jurisdicci\u00f3n las caracter\u00edsticas de los ciclos y niveles de la estructura del Sistema Educativo y los objetivos y Contenidos B\u00e1sicos Comunes de los curr\u00edculos de los distintos niveles y ciclos. En el a\u00f1o 1996 se aplica la citada transformaci\u00f3n, modificando los ciclos\u00a0 del nivel primario y estableciendo el funcionamiento solo del CBU (Ciclo B\u00e1sico Unificado) cerr\u00e1ndose progresivamente los cursos hist\u00f3ricos del Bachiller con Orientaci\u00f3n Docente presentes en el Instituto Cristo Rey; al mismo tiempo hac\u00eda lo mismo el Instituto hermano Sagrado Coraz\u00f3n de Jes\u00fas, al que le otorgan el C.E (Ciclo de Especializaci\u00f3n).<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">La desarticulaci\u00f3n, no empieza ni termina all\u00ed, pues previamente cierran por decreto los tres grados niveladores, y en diciembre\u00a0 de 1996 se cierra tambi\u00e9n el curso te\u00f3rico-pr\u00e1ctico de Estenomecanograf\u00eda, que cumpl\u00eda 25 a\u00f1os de su creaci\u00f3n. Todo ello implic\u00f3 la reorganizaci\u00f3n\u00a0 de la planta funcional en todos sus niveles, dado que hubo que absorber las disponibilidades laborales de los diferentes ciclos de ambos colegios, la que pudo realizarse en su totalidad porque surgi\u00f3 la necesidad de crear dos secciones\u00a0 de primero a tercer a\u00f1o del CBU, dada la importante cantidad de alumnos matriculados.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Hasta el\u00a0\u00a0 a\u00f1o 2009 el\u00a0 Nivel Superior prepar\u00f3 docentes\u00a0 de acuerdo con la Resoluci\u00f3n 91\/01 con titulaci\u00f3n de Profesorado para el Primero y Segundo ciclo de la E.G.B; debido a la transformaci\u00f3n educativa del a\u00f1o 2009, el t\u00edtulo que se otorga, seg\u00fan Res. 628\/08, es el de Profesor\/a de Educaci\u00f3n primaria Resoluci\u00f3n 979\/14. Es importante destacar que ambas escuelas, fueron por mucho tiempo, los \u00fanicos establecimientos en Laborde que brindaban educaci\u00f3n secundaria y posibilitaban la continuidad de estudios universitarios, tiempo despu\u00e9s era grato y orgulloso recibir a los j\u00f3venes profesionales ejerciendo en su pueblo.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">En la actualidad el Nivel Secundario posee dos Orientaciones, Ciencias Sociales y Humanidades y Ciencias Naturales y el Nivel Superior, atendiendo el nuevo contexto socioecon\u00f3mico cultural, tiene como orientaci\u00f3n la Atenci\u00f3n a los Diferentes Tiempos de Aprendizajes.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Todos los docentes que fueron parte del Colegio Cristo Rey, Y Del Instituto Sagrado Coraz\u00f3n de Jes\u00fas y en la actualidad el Instituto \u201cPbro. Juan Guirula\u201d son conocedores del t\u00e9rmino forjar, de participar, de mantener viva la presencia cat\u00f3lica en nuestro pueblo, porque antes\u00a0 como ahora saben que de eso se trata, de gestionar, desde la creaci\u00f3n hasta su continuidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">A trav\u00e9s de los tiempos se ha participado en la mayor\u00eda de los eventos educativos y culturales que se organizan desde la comunidad, las maestras egresadas del Instituto tienen una r\u00e1pida inserci\u00f3n laboral, la biblioteca del establecimiento tiene una buena cantidad de vol\u00famenes y se destaca por el uso que los alumnos hacen de ella.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">En la actualidad, se pretende tener m\u00e1s presencia en la comunidad de Laborde y por ello se est\u00e1n organizando diferentes actividades que manifiesten nuestro compromiso con la realidad socioecon\u00f3mica cultural que nos rodea. Con respecto a la formaci\u00f3n cristiana, y coincidiendo con el documento de Aparecida, creemos \u201cque ni\u00f1os y j\u00f3venes tienen derecho a que se les estimule a apreciar con recta conciencia los valores morales y aprestarles su adhesi\u00f3n personal y tambi\u00e9n a que se les estimule a conocer y amar m\u00e1s a Dios.\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Nuestra misi\u00f3n se centra en educar personas y ciudadanos \u00edntegros, con valores cristianos, que con un sentir religioso\/cristiano sean capaces de fomentar el desarrollo de la persona, lo que es nuestro sello distintivo y particular dentro de la localidad, trabajando en unidad con los cuatro niveles.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Pretendemos dar respuesta a necesidades de la familia, y de los mismos alumnos, de hoy y de ac\u00e1, brindando los saberes y herramientas complementarios para construir un futuro, un camino que fundamente los valores y certezas necesarios para insertarse activamente en la comunidad y en la vida como las mejores personas posibles. Aspiramos a despertar y mostrar un abanico de posibilidades dentro de las cuales cada alumno pueda encontrar aquellas actividades con las que se identifique y en las que pueda aspirar a profundizar para desarrollarse plenamente. Estamos llamados a producir y a propagar saberes de calidad sin perder de vista la aspiraci\u00f3n a incluir la diversidad de alumnos, de credos y realidades existentes en nuestro contexto, centradas particularmente en la diversidad econ\u00f3mica y familiar. Por ello, y dentro de este contexto nos proponemos la formaci\u00f3n de personas cristianas acorde a los valores confesados institucionalmente, con valores ciudadanos y \u00e9ticos universales de entre los que se deben destacar la solidaridad, compromiso, autonom\u00eda, constancia, creatividad, pensamiento cr\u00edtico, responsabilidad, respeto y tolerancia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Laborde es una localidad del sudeste cordob\u00e9s de aproximadamente 5.500 habitantes. 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